暑假快要来了,补习班要不要去上?看完这篇就懂了_孩子
原标题:暑假快要来了,补习班要不要去上?看完这篇就懂了 补不补课,在于自己! 不要说,老师补课,孩子不参与,老师给小鞋穿! 明确的说,我家小孩读小学五年级,至今没补课,可是老师照样对她好,班级里这样的孩子还很多! 我准备暑假补个英语,已经报名了,在机构里,不满意,但没办法,钱交了。1000块15天,一次1个小时吧。后来得知,一个很好的老师在补英语,600元20天,心里悔得很!钱是一方面,教师能力一方面。 关键问题还是在于平时的学习 我始终认为,关键问题还是在于平时的学习,最为关键,尤其是课上45分钟,即要认真听讲,深刻分析加理解,课后要复习,当天学的知识要求当天消化,当然这里也存在着一定思维方式的不同,因而导致对学习有着快与慢的可能,尤其是对少数的学生处在对问题的能力上存在一定差距,然而对于这部分学生即需通过补习的方式来解决这类问题。至于对署期补习是否有一定的效果,那就要看学生的对补习的态度? 补课应该有目的有选择 补课有没有用?这得具体情况具体分析,不能盲目跟风式报名。假期班名目繁多,各有偏重,孩子的情况也因人而异,乱选择,会让人觉得苦闷、压抑、生厌,这样就会没有用。你得根据孩子的兴趣爱好、性格特点来定。举个例子,比如学生比较懒散,注意力不集中导致成绩不好,你觉得就该孩子报各科辅导班来补,这做法是错误的,是头痛医头的庸医手法。你想想,如果这有效,为何在学校正常教学中,孩子没有任何变化?你得从改变孩子习惯开始,从纪律、注意力方面去考虑,综合他的兴趣点,给他报军训式培训班或是书法、绘画班等,表面上看没什么相干,但却是从根本上来解决问题的。 小编总结 1、孩子学习成绩优秀,孩子也不想上补习班,那就没必要去上。还不如让孩子自己在家温故而知新,提前预习下一学期的知识,多看看课外书,培养孩子独立自主的自学能力更有益。 2、补课要有针对性。如果孩子学习成绩不理想,又没有自觉性,那么就要针对孩子比较薄弱的学科进行补习,为下一学期的学习打好基础。 3、暑假期间注意劳逸结合,补习不要排得太满,并做好孩子的思想工作。如果孩子自己不想补课,只是因为家长的要求才不得已去补,孩子不认真听,即使去补课了也是枉然。 最后: 大学生如果想加入有外国人、留学生的社群(英语角)练口语,关注公众号“竖起耳朵听”关注后即可加入聊天,英语角里会美音、伦敦腔、印度腔的小伙伴都有。返回搜狐,查看更多

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